中级证书准备全球认可

伊斯兰堡:

理事会间协调委员会（IBCC）执行主任Ghulam Ali Mallah博士宣布，巴基斯坦中级证书很快将被外国教育机构直接接受。

在接受《论坛快报》独家采访时，他透露了几项旨在将认证和验证过程数字化的改革。

马拉博士证实，IBCC正在与英国的ectis积极协商，让巴基斯坦的中级证书被英国大学直接录取，并补充说，与其他国家和外国委员会也取得了进展。

“IBCC的目标是保护巴基斯坦教育资格的完整性，”他指出。

他说，各个教育委员会长期以来要求密封的认证信封已经被废除。巴基斯坦所有29个教育和技术委员会现在都启动了在线验证系统。

他补充说，网上验证宗教神学院的证书也将很快开始。

为了简化文书工作和处理时间，IBCC推出了一个等效性和认证的在线申请系统，通过该系统颁发的证书现在具有基于qr码的认证。

马拉博士说：“2023年，通过一项议会法案，委员会间主席委员会转变为委员会间协调委员会，为其指明了新的方向。”

他说，IBCC现在管理巴基斯坦的外国教育资格，并为外国委员会制定了一个监管框架，这些委员会正在通过一个活跃的在线门户网站注册。

“我们根据15项明确的标准评估外国董事会。我们的目标是确保在巴基斯坦只有可信的学历被承认为同等学历。”

Mallah博士于2020年10月19日加入IBCC担任秘书，最初的合同为期两年，后来由于他的表现延长了三年。根据该法案，他目前的任命是永久调任，在获得母校的无异议证明（NOC）后，他的任期将得到保护，直到退休。

在关键的数字改革中，针对大学和机构的自动验证门户已经启动，可以通过短信和电子邮件通知实时更新提交给IBCC的每项申请。

目前也正在发展一个教育记录的中央数据库。

引入了社会媒体支持、热线电话和客户服务台等公共便利服务，以有效处理查询和投诉。

马拉博士说，他上任后的主要目标之一是加强IBCC的法律地位。他积极咨询立法者、省级委员会、法律专家和教育利益相关者，起草和倡导《IBCC法案》，该法案现在为等效性、认证和委员会间协调提供了强有力的框架。

“这项立法大大提高了IBCC的信誉和运营绩效，”他指出。

他认为行政改革提高了中纪委的整体效率，引入了工作人员绩效考核制度，加强了部门间的协调。这些变化改善了服务的提供，恢复了公众对IBCC的信任。

在他的领导下进行的主要改革包括引入概念和实用的评估模式，以超越死记硬背的学习方式，推出一个模型评估框架，使所有部门的评估标准化，实施新的评分方案，旨在反映学生的真实表现，减少学生对更高分数的社会压力。

此外，“补充考试”的标签也被“第二次年度考试”所取代，让学生每年有两次机会提高自己的成绩。

同样，其他改革包括为学生提出加强的重新评估方案，在所有中级和中等教育委员会（BISEs）制定标准化的学术日历，以及组织教师培训计划以提高评估标准。

理事会间协调委员会（IBCC）执行主任Ghulam Ali Mallah博士宣布，巴基斯坦中级证书很快将被外国教育机构直接接受。

在接受《论坛快报》独家采访时，他透露了几项旨在将认证和验证过程数字化的改革。

马拉博士证实，IBCC正在与英国的ectis积极协商，让巴基斯坦的中级证书被英国大学直接录取，并补充说，与其他国家和外国委员会也取得了进展。

“IBCC的目标是保护巴基斯坦教育资格的完整性，”他指出。

他说，各个教育委员会长期以来要求密封的认证信封已经被废除。巴基斯坦所有29个教育和技术委员会现在都启动了在线验证系统。

他补充说，网上验证宗教神学院的证书也将很快开始。

为了简化文书工作和处理时间，IBCC推出了一个等效性和认证的在线申请系统，通过该系统颁发的证书现在具有基于qr码的认证。

马拉博士说：“2023年，通过一项议会法案，委员会间主席委员会转变为委员会间协调委员会，为其指明了新的方向。”

他说，IBCC现在管理巴基斯坦的外国教育资格，并为外国委员会制定了一个监管框架，这些委员会正在通过一个活跃的在线门户网站注册。

“我们根据15项明确的标准评估外国董事会。我们的目标是确保在巴基斯坦只有可信的学历被承认为同等学历。”

Mallah博士于2020年10月19日加入IBCC担任秘书，最初的合同为期两年，后来由于他的表现延长了三年。根据该法案，他目前的任命是永久调任，在获得母校的无异议证明（NOC）后，他的任期将得到保护，直到退休。

在关键的数字改革中，针对大学和机构的自动验证门户已经启动，可以通过短信和通知对提交给IBCC的每项申请进行实时更新。

目前也正在发展一个教育记录的中央数据库。

引入了社会媒体支持、热线电话和客户服务台等公共便利服务，以有效处理查询和投诉。

马拉博士说，他上任后的主要目标之一是加强IBCC的法律地位。他积极咨询立法者、省级委员会、法律专家和教育利益相关者，起草和倡导《IBCC法案》，该法案现在为等效性、认证和委员会间协调提供了强有力的框架。

“这项立法大大提高了IBCC的信誉和运营绩效，”他指出。

他认为行政改革提高了中纪委的整体效率，引入了工作人员绩效考核制度，加强了部门间的协调。这些变化改善了服务的提供，恢复了公众对IBCC的信任。

在他的领导下进行的主要改革包括引入概念和实用的评估模式，以超越死记硬背的学习方式，推出一个模型评估框架，使所有部门的评估标准化，实施新的评分方案，旨在反映学生的真实表现，减少学生对更高分数的社会压力。

此外，“补充考试”的标签也被“第二次年度考试”所取代，让学生每年有两次机会提高自己的成绩。

同样，其他改革包括为学生提出加强的重新评估方案，在所有中级和中等教育委员会（BISEs）制定标准化的学术日历，以及组织教师培训计划以提高评估标准。